Métodos de Innovación

Al intentar explicar el término innovación podemos estar cayendo en un contrasentido ya que al probar a definir estos cambios parece que coartamos el desarrollo y la evolución del este término tan necesario.
Estas consideraciones las tenemos que tener presentes, pero creo que para llegar a una definición propia de lo que representa para nosotros el innovar antes tenemos que conocer los pensamientos de los autores que previamente han escrito e investigado sobre este término. Por ejemplo, Vence tiene en todo momento presente a su maestro Schumpeter, quien habla de las conocidas( y tan recurridas en esta época) crisis. Según el economista austríaco, los ciclos económicos son los que determinan la evolución; se refiere a que existen periodos de producción marcados por racimos de productos que hacen que el mercado se extienda y aumente hasta que esta demanda se agota y surge una crisis (por ejemplo, la del 29, la de los años 70, la actual...). Respecto a este supuesto de los ciclos
Para Vence la innovación siempre la encontramos cuando introducimos un nuevo elemento en el método de producción, cuando se encuentra un nuevo modo de producción, cuando se abre y expande el mercado, cuando se conquista a un nuevo proveedor y cuando se crea una nueva fórmula de organización. Todos estos factores son innovadores y pueden causar que una empresa o actividad mejore.
Este autor también incorpora la idea de que la innovación no sólo debe ir de la mano de unos pocos, de los empresarios, sino que toda la organización tiene que estar involucrada en el proceso, mejorando así la estructura del mercado empresaria e implementando la actividad económica en muchos casos.
Para Arocena la innovación supone una mutación dentro de la empresa o corporación, se produce un abandono de las rutinas precedentes y se intenta aumentar la búsqueda de conocimiento para lograr cambios al investigar. Le preocupa también q este autor que sólo las grandes empresas sean las que se hacen cargo de la mayor parte de la innovación, desarrollando cambios que favorecen básicamente a sus intereses sin pensar en el resto de la ciudadanía. Como consecuencia de esto, Arocena resalta la importancia de la formación de investigadores en la universidades para desarrollar las carencias que observamos y que las empresas privadas no les interesa desarrollar.
De un modo parecido habla el profesor Omar de León en su texto titulado "innovación, competitividad y desarrollo: una perspectiva territorial de la economía española", donde comenta que es prioritario el esfuerzo empresarial y la inversión en I+D para conseguir ser competitivos. Pero él no sólo defiende la innovación tecnológica, hablar de pequeñas y medianas reformas en la empresa como la mejora organizativa, la implantación de una nueva gestión de campos para encontrar mayores posibilidades de innovación y aumentar la competitividad.
Para Omar de León es importante habar del territorio, defiende la localización y la desglobalización como unidad de análisis donde utilizando los recursos endógenos de la zona se lograría conocimiento y evolución, siempre con el interés y la inversión de las empresas y del sector público.
Una visión preocupante nos queda tras analizar la parte en la que el profesor trata el tema de la innovación en España. El gasto en innovación se localiza en sólo tres Comunidades Autónomas como Cataluña, Madrid y País Vasco, acentuándose además la dispersión cuando nos fijamos en el gasto por habitante. Comunidades como Murcia, Andalucía, Canarias o Baleares muestran un retraso considerable con respecto a la media.
La innovación en muchos casos en lugar de ser un instrumento de equilibrio se puede convertir en un factor de diferenciación; y más aún, si tenemos en cuenta que gran parte de los recursos destinados a innovación provienen de los fondos europeos. EN unos años, cuando estos fondos se reduzcan, porque irán destinados a ayudar a los países del Este la innovación caerá en picado afectando gravemente a la competitividad si no se toman medidas antes.
Por ejempo, tendrá que existir una mayor redistribución de los recursos y medidas incentivadoras para que las empresas inviertan e innoven, incorporando modelos nuevos de desarrollo. Regiones como Baleares, Canarias o Murcia, zonas que tienen como base de su crecimiento el turismo deben buscar fórmulas nuevas para que se mantenga el nivel de ingresos registrado en los últimos años. La actual crisis económica no ayuda mucho a que surjan emprendedores, pero por lo menos hay que intentarlo para que la confianza vaya aumentando y pro tanto el interés por arriesgar e invertir.

Espacios de innovación

Generando espacios de participación y de innovación fuimos avanzando hasta la denominación de un proyecto de investigación que nos resultara atractivo a la mayoría del grupo. Varias fueron las opiniones, desde tratar el tema de las mujeres en los medios de comunicación y la importancia por la mayor integración de las mismas en la toma de decisiones de las grandes empresas comunicativas, pasando por la comunicación de las ONG, hasta proponer cómo los proyectos sociales pueden contribuir a un desarrollo real donde se establecen. Pero finalmente el tema de las nuevas formas de comunicación a través de las redes sociales y cómo pueden influir en la relación interpersonal entre los jóvenes tomó ventaja. Todas las propuestas debían responder a dos preguntas indispensables: por qué esa investigación y para qué nos puede servir. En el caso de este proyecto más votado las razones serían porque es un tema que está de actualidad y nos puede servir para observar cambios sociológicos en las relaciones sociales.

Muchos proyectos interesantes salieron a la luz como la investigación de los medios alternativos, la altereconomía, la utilización de los espacios públicos… veremos más adelante cómo se van conformando las líneas de investigación y los resultados finales…

Resultados, resultados y más resultados… muchas veces se anteponen estas resoluciones, esta inmediatez de conseguir cosas como sea, a la calidad y hace que se observen incluso dificultades en las dinámicas de trabajo. El sistema organizacional que funciona sólo fijándose en el corto plazo pude hacer que se deje de lado la calidad y que este "aquí ay ahora" de producción también tenga como consecuencia un corto plazo de utilización. Por ejemplo, hoy en día todo tiene fecha de caducidad: los móviles no duran más de dos años, la ropa, los electrodomésticos cuando antes duraban toda una vida…

Otra complicación para lograr tener a una empresa unida es la demasiada fragmentación que existe. Partimos toda la realidad en pequeños trozos en los que aparecen necesariamente especialistas de cada área de conocimiento. De este modo, las empresas con numerosas divisiones tienen que llevar consigo una política informativa y de integración muy fuerte; si no, los subgrupos que van ascendiendo en el poder se alejan de la realidad para la que en un momento trabajaron y además llegan a tener a auténticos desconocidos como compañeros.
Ese tipo de organizaciones que sólo se fija en la individualidad, en la figura del uno, tiende a ir teniendo disfunciones ya que este monopolio se pierde toda la cantidad de opiniones y diversidad que puede haber en una organización más horizontal.
Dentro de este sistema la jerarquización muy rígida de los integrantes puede ser un gran inhibidor del desarrollo de las personas que están trabajando en la misma empresa. Puede provocar que no se produzcan espacios de comunicación y por lo tanto de innovación. Por ejemplo, en la empresa de transportes Irizar del Grupo Mondragón los jefes se llaman coordinadores y no directores y toda la gestión se realiza mediante grupos de trabajo. http://www.irizar.com/esp/01filosofia.htm

La innovación puede considerarse en muchos casos una cultura social, ya que por ejemplo en España los espacios más innovadores siempre han sido el País Vasco y Cataluña, con personas muy emprendedoras a la cabeza de las empresas y buscando siempre las nuevas áreas de progresión. Hoy en día Galicia es uno de los focos emergentes también. Curiosamente son tres de las comunidades más emigrantes y como mayor movilidad social de nuestro país. La cultura arraigada en ellas es la prohibición del estancamiento, de la comodidad, el fomento de la búsqueda de lo nuevo y de la mejora. Esta filosofía se tendría que ir extendiendo por el resto de España ya que nuestros recursos de sol, y playa parece que se empiezan a ir a agotando.(http://www.cotizalia.com/cache/2009/03/23/noticias_81_llegada_turistas_espana_redujo_primeros_meses_hasta.html) Hay que buscar nuevas fórmulas, siendo siempre positivos y teniendo en cuenta al otro para que aporte y en conjunto se busquen soluciones.

Tradición y buen ambiente: base de la innovación

Cambio, desarrollo, idea, mundo, tecnología, inmediatez, transformación... Una serie de conceptos saltaron a la palestras cuando el profesor Carballo nos pidió que en un una palabra dijéramos lo que para nosotros significaba el término Innovación.

Es un hecho complejo, que engloba muchas más cosas y al que todos los referimos basándonos en la experiencia, los recuerdos... Y sin más preámbulos divididos en grupos, como habíamos hecho en la primera sesión de la asignatura, comentamos qué era lo fundamental de este término y de dónde pensábamos que venía, cuáles eran sus objetivos, etc.

Tuvimos consenso a la hora de establecer que innovación tenía que ser un proceso sistematizado y organizado basado en un problema o inquietud que se intentaría resolver o cambiar basándose en un análisis de la información, unas estrategias de acción, una actuación, y finalmente realizando una evolución de los resultados.

Más de una discrepancia recogió el observador del grupo cuando tratamos el tema de las diferencias entre innovación y cambio. Con respecto a esto comentamos las estrategias comunicativas que se están incorporando hoy en día en los colegios, las cuales introducen pequeños cambios tecnológicos en los recursos materiales que no provocaban una transformación de las formas didácticas de impartir las clases.

Finalmente, los tres grupos de trabajo pusimos nuestras ideas en común. Más o menos seguíamos una misma línea de pensamiento, citando en muchos casos los términos que habían surgido en la tormenta de ideas inicial. Me gustó especialmente el enunciado de uno de los grupos que resume el problema o pequeño conflicto terminológico que habíamos tenido en nuestra asamblea: "No todo cambio es innovación, pero toda innovación implica un cambio".

En esta unión o fusión de pensamientos aparecieron reflexiones destacables como que sin el recuerdo y la toma en consideración de la tradición no hay posibilidad de innovar ya que es de donde sabemos las reglas del juego, conocemos lo que va funcionando, lo que no...

Al tiempo, también es importante que hay que tener en cuenta a los clientes finales, los que van a seguir nuestra innovación, la van a aceptar, rechazar, mejorar, etc.

Pero ante todo, en esta primera toma de contacto con el proceso innovador, era necesario saber que en la creación, invención o mejora el que haya un buen ambiente de trabajo en tu entorno es indispensable. Podrás desarrollar así todas tus aptitudes, sentirte seguro de ti mismo y ser finalmente más eficaz en el trabajo.